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Paulo Cardoso do Amaral

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Artigos publicados

Economia em dia com a CATÓLICA-LISBON

A estratégia na confluência da inteligência

Quem aplica a IC de forma eficaz tem mais visão periférica e está mais consciente das informações que podem fazer a diferença.
Euro

A inutilidade do Euro Digital

Esta proposta do Euro Digital refere explicitamente que não se trata de dinheiro programável, mas de mais um canal de pagamento, sem as vantagens que a tokenização do dinheiro poderia aportar.
Economia em dia com a CATÓLICA-LISBON

66 – A tokenização e a estratégia de negócio

As propostas de valor com DLT estão a começar a estender-se aos ativos e direitos regulados, o que justifica um importante alargamento do número de consumidores.
Economia em dia com a CATÓLICA-LISBON

A dinâmica competitiva de Sun Tzu  

Levar à prática os ensinamentos de Sun Tzu passa por uma abordagem exímia de liderança, a qual incluirá a aquisição externa de informações e o alinhamento atempado dos vários níveis de decisão.
Economia em dia com a CATÓLICA-LISBON

Incubação de uma Super App para o mundo ocidental

A parceria do Whatsapp com a Jia na Índia já permite englobar toda a jornada do consumidor, desde a pesquisa, passando pela compra e acabando no pagamento, tudo no âmbito da rede social.
Economia em dia com a CATÓLICA-LISBON

O Metaverse é outro tiro no pé

A ideia seria tornar o Metaverse tão apelativo para os consumidores que até a regulação seria obrigada a ceder. Não vai acontecer. Bem basta o controlo dos conteúdos já exercido pelo Facebook.
Economia em dia com a CATÓLICA-LISBON

Sun Tzu e a quinta-coluna

Poucas são as empresas que utilizam as informações como pedra angular da estratégia. Como a imprevisibilidade do mundo empresarial nunca foi tão grande, talvez esteja na altura de aprender com Sun Tzu
Economia em dia com a CATÓLICA-LISBON

A China e a verdadeira moeda digital

A China anunciou que vai entrar em testes com a sua criptomoeda, mas isso tem passado quase despercebido até agora, o que é perigoso, pois corremos riscos se nos atrasamos. E os riscos são imensos.
Coronavírus

A quarentena como oportunidade para o ensino

Depois da tempestade ficam as experiências e o enriquecimento dos modelos de ensino com a utilização das novas tecnologias. E o mais interessante é que podemos fazer todas estas experiências sem risco

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