Atualmente, todos os pais se poderão interrogar sobre a conveniência dos seus filhos usarem o ChatGPT ou alguma das aplicações semelhantes existentes no mercado. Para contribuir para esta reflexão, podemos começar por separar esse potencial uso em duas categorias distintas: o uso nas tarefas escolares e o uso meramente pessoal. Neste texto, abordamos o uso escolar.
Será bom, para crianças ou jovens, utilizar o ChatGPT como ferramenta de apoio à escrita de textos, pesquisa de informação, realização de resumos, etc.? Não creio que a resposta seja totalmente evidente, mas a minha opinião é negativa: não me parece adequado que os estudantes usem o ChatGPT para realizar o seu trabalho.
A base principal para esta opinião é a ideia de que a escola deve servir para ensinar as competências intelectuais básicas. Listar quais são essas competências é um desafio em si mesmo, mas faço aqui a minha sugestão. Saber ler e interpretar corretamente informação escrita. Saber sintetizar dados e opiniões diversas, num todo coerente, claro e estruturado. Ter um conhecimento adequado das principais áreas do conhecimento. Desenvolver progressivamente o espírito crítico, através do qual se começa a ter ideias próprias e a compará-las com as de outros.
Assim, o uso precoce de aplicações como o ChatGPT prejudica, em lugar de contribuir, o desenvolvimento destas capacidades. Se o ChatGPT permite gerar páginas e páginas de texto sobre os mais diversos temas, não é temerário afirmar que o incentivo de um jovem para escrever pessoalmente essas páginas fica muito reduzido, privando-o de um treino indispensável.
O mesmo se pode dizer, por exemplo, em relação à possibilidade de o ChatGPT resumir, em pouco parágrafos, textos que de outra forma exigiriam horas de leitura. Que impacto terá, para o desenvolvimento da vida intelectual, perder a capacidade de ler durante horas e horas textos árduos e aborrecidos? Ou mesmo textos belos e agradáveis?
Uma das objeções possíveis à minha visão negativa poderá ser a seguinte: tecnologias como o ChatGPT serão usadas em todo o lado e em todas as profissões; por isso, não podemos privar os jovens de aprender a usá-las eficazmente.
Certamente que é preciso aprender a usar o ChatGPT. Contudo, para um jovem dos nossos dias, isso vai acontecer natural e facilmente, agora ou no futuro. Muito mais importante, muito mais difícil e muito menos natural, é contribuir para o seu desenvolvimento intelectual pleno.