Elisa Manero

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Artigos publicados

A aristocracia arruinada: o futuro político da classe média

Não se trata de pobreza. Trata-se de uma classe média que mantém hábitos, gostos, qualificações e expectativas de conforto, mas cuja base económica se tornou progressivamente mais frágil.

Tribuna Aberta

O Futuro da Educação: dar mais escolha aos jovens

Uma escola exigente não é uma escola que obriga todos a fazer o mesmo. É uma escola que desafia cada aluno a atingir o melhor de si próprio.

Educação

Quem ganha com o enfraquecimento da escola europeia?

A escola dificilmente colapsará de um dia para o outro. O risco é outro: o desgaste lento e silencioso de uma das instituições mais importantes da democracia.

Tribuna Aberta

A Escola cai quando os pilares enfraquecem

Será justo esperar os mesmos resultados de alunos que, ao longo do ensino básico, tiveram menos tempo para aprender Matemática e Português?

Ensino básico

PISA 2025: a década perdida e a escola de exigência

Sem rigor, não há equidade. Sem esforço, não há aprendizagem. Sem exigência, não há futuro.

Ensino Superior

Lisboa fechou a porta ao Ensino Profissional

A região mais populosa do país, com mais de 3 milhões de habitantes, oferece 21 vagas profissionalizantes em todo o ensino superior público universitário e politécnico.

Tribuna Aberta

A herança

A herança, no fundo, é isto: o momento em que percebemos quem ainda está a fazer o luto e quem já está a arrumar a casa

Tribuna Aberta

Não tenho medo por mim. Tenho medo por todas nós.

Fora das sensações, percepções e outros sentimentos acabados em “ões”, quem governa não sente: passa a vida em automóveis com motorista, enquanto eu ando de transportes públicos.

Escolas

Novas realidades, novas estratégias: consentimento informado

Não podemos continuar a exigir milagres pedagógicos enquanto permitimos a desresponsabilização familiar e a ignorância formal.

Tribuna Aberta

O Exame

Os exames nacionais são instrumentos de seleção. E tudo o que seleciona deve ser questionado e escrutinado, não é desconfiança são processos de melhoria.

Tribuna Aberta

O erro não foi técnico: foi hierárquico

Ninguém teve coragem de dizer ao Ministro e aos Secretários de Estado que o modelo idealizado por eles não era funcional, nem operacional, nem tecnicamente exequível.

Educação

Perder uma Geração? Só se ficarmos parados na era Digital

O risco é o de falhar na literacia digital. Se os professores não agirem agora, perdemos uma geração para a desorientação tecnológica e a desigualdade de acesso.

Trabalho

A arte do tiro no pé

O país desperdiça quem sabe fazer, empurra para fora quem quer ficar, e depois lamenta, nos grandes órgãos de comunicação social, a falta de mão‑de‑obra qualificada.

Tribuna Aberta

Alentejo: um ativo para que só alguns sabem olhar

O mercado viu o que o Estado não quis ver. Não faltaram oportunidades, faltou visão, faltou vontade e uma falta de estratégia para o Alentejo.

Escolas

A indisciplina começa na negligência familiar

Demasiadas famílias preferem negar, relativizar ou culpar a escola, em vez de assumir a sua parte.

Educação

A inflação das notas não é um acaso: é um sistema

Quando um aluno termina o secundário com 13 e obtém 2 no exame, não estamos perante um mistério pedagógico. Estamos perante um sistema.

Mulher

As mulheres não estão cegas, estão fartas

O que as mulheres procuram não é perfeição: é parceria. Parceria, não tutela. Reciprocidade, não gestão. Presença, não peso.

Comida

A cozinha de autor e o inevitável regresso ao tacho da avó

A cozinha da avó continua a alimentar, confortar e unir. Não precisa de "storytelling" porque a história já está no prato.

Ensino Secundário

O Ensino Secundário: repensar escolhas para o futuro

Portugal vive hoje uma realidade incontornável: a desvalorização dos diplomas universitários. Em contrapartida, áreas técnicas especializadas oferecem salários competitivos

Escolas

A cultura dos mínimos

Inclusão não é fingir que todos podem tudo; é garantir percursos onde cada um pode realmente crescer.