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TIMSS

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A insustentável leveza do aprender

Fernando Moreira
O resultado, sugerem os maus resultados a Matemática, é óbvio: sem a ginástica mental do cálculo, sem a catarse do raciocínio lógico, os estudantes resignam-se a receber soluções prontas a servir.
Matemática

Era matemático que íamos piorar a matemática

José Diogo Quintela
Os desfavorecidos das escolas secundárias conseguem ser tão burros quanto os privilegiados dos colégios. Não é por o papá ter mais dinheiro que a Pureza se pode armar em mais bronca que a Célia.
TIMSS

A Deriva Educativa: a Política Falha na Matemática

Alberto Veronesi
TIMSS: enquanto a média internacional de queda foi de 9 pontos, Portugal registou uma quebra de 25 pontos, sem paralelo entre os países europeus participantes.
Professores

Da professora na fila ao TIMSS 2023

Carlos Grosso
A ignomínia de tratar os professores em pé de igualdade com os alunos tem ajudado, e muito, a fazer desmoronar o ambiente escolar, o ensino, a aprendizagem e a procura pela profissão.
Noticiário

14h. Bombeiros Sapadores ameaçam manifestação

Posição assumida no final da reunião desta manhã entre a Associação Nacional de Bombeiros Profissionais e o Sindicato Nacional de Bombeiros Profissionais. Ainda, valor do crédito à habitação subiu.
Alunos assistem a uma aula no Colégio do Rosário, no Porto, 19 de maio de 2021. Sem nenhuma “receita” para o sucesso além de “dedicação, trabalho e rigor”, o Colégio do Rosário, no Porto, volta a ser, num ano de inovação e de gestão de crise, a escola com melhores resultados nos exames do secundário. (ACOMPANHA TEXTO DA LUSA DO DIA 21 DE MAIO DE 2021) JOSÉ COELHO/LUSA
TIMSS

Alunos do 8.º ano piores a Matemática e a Ciências

Alunos do 4º ano continuam acima da média internacional mas pioraram resultado a Matemática em relação a 2019. Rankings são liderados por Singapura.
O ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, durante a sua audição (conjunta com a Comissão de Educação, Ciência, Juventude e Desporto), na Comissão de Orçamento e Finanças, no âmbito da apreciação na especialidade do Orçamento do Estado de 2021 (OE2021), na Assembleia da República, em Lisboa, 30 de outubro de 2020. ANTÓNIO COTRIM/LUSA
Ministro da Educação

PSD. Ministro da Educação "confinado" desde 2015

O PSD acusou Tiago Brandão Rodrigues de estar em "confinamento" desde 2015 por "continuar a culpar o governo anterior". "É um caso agudo de irresponsabilidade política", dizem os sociais-democratas.
Educação

Como dar cabo do futuro dos nossos filhos

José Manuel Fernandes
Já sabíamos que nos estavam a condenar a sermos os mais pobres da Europa. Mas o fanatismo ideológico do Ministério da Educação condena as nossas crianças a serem também ignorantes. É ver o TIMSS 2019.
New Robotics Center in Kiev
TIMSS

Raparigas ultrapassam os rapazes a Ciências

Em 1995, não havia um único país onde as raparigas tivessem melhor desempenho a Ciências do que os rapazes. Agora, são mais os países onde elas estão à frente. Resultados do TIMSS 2019.
Unified State Exam in English at Moscow's secondary school No 1636
TIMSS

Precisamos de mais, não menos, exames

O que será expectável observar quando um sistema educativo introduz ou retira exames nacionais de final de ciclo? Os resultados do TIMSS 2019 respondem a esta questão. Análise de João Marôco.
Education Minister Chris Hipkins Announces Funding For Primary Schools In Auckland
TIMSS

TIMSS 2019. Um caso de sucesso… ma non troppo

Ao longo da escolaridade vivida no 2.º e no 3.º ciclos do ensino básico, os nossos alunos em matemática vão demonstrando uma perda muito preocupante das suas capacidades. Análise de Helder Sousa.
TIMSS

O TIMSS 2019 e o currículo nacional de Matemática

O que o TIMSS 2019 nos diz, acima de tudo, é que estes alunos, quando comparados com os seus colegas quatro anos mais velhos, estarão bem menos preparados. Análise de Filipe Oliveira.
Second Don Emperor Nicholas II Cadet School in Rostov-on-Don
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TIMSS. Alunos portugueses pioram a Matemática

Portugal foi um bom aluno, passou da cauda para o topo da Europa, mas o declínio nos conhecimentos matemáticos de alunos do 4.º ano é evidente. Governo culpa políticas educativas do PSD.
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