Uma associação de 12 universidades europeias e egípcias desenvolveu uma aplicação móvel (app) multilingue para migrantes e refugiados, anunciou esta sexta-feira a Universidade de Coimbra, que integra o consórcio.
Totalmente gratuita, a app — denominada 7Ling –, que já está disponível para os sistemas Android (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.xceling&gl=ES) e iOS (https://apps.apple.com/us/app/7ling/id1502534452?l=es&ls), foi criada no âmbito do projeto XCELING (Towards Excellence in Applied Linguistics. Innovative Second Language Education in Egipt), afirma a Universidade de Coimbra (UC), numa nota enviada esta sexta-feira à agência Lusa.
O projeto XCELING tem como “objetivos a capacitação do Egito na área do ensino de línguas estrangeiras através da inovação no âmbito das metodologias de ensino, o desenvolvimento de investigação em linguística aplicada ao ensino de línguas não maternas e da transferência do saber para grupos com necessidades especiais, por via da criação de recursos linguísticos de livre acesso”.
Financiado pelo programa europeu Erasmus+ e o XCELING “assenta em três dimensões principais”: ‘ensino’ (formação de formadores), ‘aprendizagem’ (educação pré-doutoramento) e ‘extensão à comunidade’ (criação de materiais de ensino de livre acesso).
É precisamente nesta última dimensão que se enquadra esta ‘app’ gratuita de apoio à aprendizagem de línguas estrangeiras por pessoas em situação de desvantagem social”, explica Cristina Martins, docente da Faculdade de Letras da UC e coordenadora da equipa portuguesa no projeto.
A 7Ling visa sobretudo “oferecer a migrantes e refugiados, entre outros, a possibilidade de aprenderem alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e português”, adianta Cristina Martins. A aplicação “inclui ainda traduções em árabe, para corresponder às necessidades dos utilizadores que conheçam esta língua”, sublinha.
Trata-se de “uma aplicação que se apresenta como uma ferramenta ao serviço da aprendizagem de línguas, num momento em que, com a crise sanitária, se torna particularmente relevante o apoio à educação virtual”, acrescenta, citada pela UC, a investigadora do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada da Universidade de Coimbra.
Desenhada essencialmente para a satisfação de necessidades básicas dos utilizadores, a aplicação está divida por secções temáticas: “recém-chegado, na cidade, compras, à procura de alojamento, à procura de emprego, no médico”, nota a UC.
Além disso, contém atividades de treino e diversas funcionalidades centradas na adaptação ao meio: “números e letras, vocabulário, documentos e procedimentos administrativos e informação sociocultural sobre os países de acolhimento”.
É também uma ferramenta útil para “apoiar professores que estão a trabalhar com este tipo de estudantes, porque permite justamente que eles consolidem estruturas linguísticas e vocabulário autonomamente”, destaca Cristina Martins.
Embora tenha sido pensada para migrantes e refugiados, na realidade esta ‘app’ pode ser usada por qualquer pessoa, conclui a investigadora.
Além da UC, integram o consórcio as universidades de Salamanca, de Bolonha, de Heidelberg, de Poitiers, de Alexandria, do Cairo, de Helwan, de Pharos, de Minia, de Luxor e Trinity College de Dublin.
