Os alunos do 9º. ano fizeram hoje o exame de Português. O IAVE já revelou o enunciado da prova e os critérios para a sua correção. Confira as respostas.

Os alunos do 12.º ano fizeram esta sexta-feira os exames de História A e B. Pode consultar já os critérios de avaliação, bem como os enunciados das provas, divulgados pelo IAVE.

O IAVE já divulgou os critérios critérios de correção do exame de Desenho A do 12º ano. Pode conferir o enunciado da prova e as respectivas cotações.

Depois de a Sociedade Portuguesa de Matemática ter criticado a atribuição de pontos a uma resposta errada, o IAVE reitera que não "nada de errado existe na opção" de classificação da prova do 9.º ano.

O IAVE vai enviar para a Inspeção de Educação e para o Ministério Público dados sobre a alegada fuga de informação no exame nacional de Português. O Expresso divulga o audio que circulou nas redes.

Instituto de Avaliação Educativa corrige deputada do Bloco de Esquerda e garante que alunos do ensino vocacional e profissional foram avaliados no PISA. Mais: correspondiam a 13% da amostra.

Todos concordam que a avaliação externa é muito importante, mas só se devolver aos alunos a análise dos resultados e servir para melhorar aprendizagens, defendem especialistas em educação.

Ao ser revelado que as receitas não cobrem os custos do exame de inglês do Cambridge, Nuno Crato remeteu para o Instituto de Avaliação Educativa a questão do financiamento da prova.

Greve de professores convocada pela Fenprof e outros sindicatos levou a que 2% das escolas não tivessem recebido qualquer aluno.

O Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) admite o erro na prova docente de Português e desculpabiliza os professores que fizeram a prova de avaliação. Mas na prova de Filosofia, não.

Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) reage às várias críticas da Fenprof a propósito da prova de Cambridge e afirma que professores não têm de ser pagos para corrigir estas provas.

O Instituto de Avaliação Educativa veio esta terça-feira à tarde demarcar-se do parecer do conselho científico do instituto que considerou "pouco fundamentada" a prova de avaliação dos docentes.

Quase metade dos alunos do 9º ano apresenta conhecimentos de inglês inferiores ao que é esperado de alunos do 7º ano. Apenas um quarto dos alunos atingiu os objetivos.

A diminuição do número de professores envolvidos levou ao alargamento do prazo para as provas de produção oral. O objetivo é "minimizar o impacto" nas escolas a que os professores pertencem.