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Modelo de Avaliação

Educação

Estudo: alunos são mais felizes do que professores

Para o estudo foram inquiridos 5.038 professores e 3.130 alunos, entre os 9 e 20 anos, do ensino público e privado, que aponta a família, colegas e docentes como principais fatores delimitadores.
caderno de apontamentos

Ensinar Filosofia em contramão: defesa da Utopia

“Ninguém vai chumbar a Filosofia!” Facilitismo? Exatamente o contrário. Fácil é avaliar os alunos quase sempre através de testes. Difícil é avaliar competências e conhecimentos de forma diferenciada.
Modelo de Avaliação

Educar para a felicidade 

Redesenhar um novo sistema de acesso onde as instituições de Ensino Superior assumam a responsabilidade de escolherem os seus alunos é um passo fundamental.
Ministério da Educação

Ninguém tem o direito de prejudicar os alunos

O que dói muitíssimo é depararmo-nos com o insucesso crescente mascarado de sucesso, é pensar nos que ficam abandonados à ignorância contente.
Modelo de Avaliação

Porque sou a favor das retenções

Como se sentirá um aluno que chega ao 3.º ano e é o único de 20 que ainda não lê? Que autoestima terá quando olhar para o lado e se confrontar com o conhecimento bem mais evoluído dos colegas?
Ministério da Educação

As provas de aferição a que o ministério chumbou

Esta experiência de provas de aferição digitais foi um fiasco que só não se revelou inútil porque, embora não sirva para avaliar os alunos, serve para avaliar o ministério. E o ministério chumbou.
caderno de apontamentos

Porque sou contra a retenção de alunos

Vista muitas vezes como medida necessária para garantir a qualidade de ensino e o desenvolvimento das aprendizagens, a prática de chumbar de ano assoma-se mais como medida punitiva.
Ministro da Educação

Fake news educativas

O Ministro da Educação (com o IAVE) condicionou a interpretação dos resultados do PIRLS 2021, alegando uma melhoria dos alunos portugueses que não existe e construindo uma narrativa de desinformação.
Modelo de Avaliação

Avaliar com o propósito de falsear

Não é natural que, para cada pergunta que se faça, se apresente uma lista com duas, três ou quatro hipóteses entre as quais está a resposta correta. Isso é falsear a taxa de conhecimentos adquiridos.
Modelo de Avaliação

Às provas de aferição digitais, eu digo não!

O ponto fundamental nesta discussão não é o deixar “entrar” ou não o progresso nas salas de aulas, mas sim a defesa pedagógica, cognitiva e mesmo emocional das crianças.
caderno de apontamentos

Currículo, pedagogia e qualidade da educação

É necessário ter em boa conta que os conhecimentos curricular e pedagógico permitem criar condições para que todos os alunos aprendam e para resolver a questão fundamental da qualidade do ensino.
Modelo de Avaliação

A Educação a andar de Costas

Ser avaliado motiva a ascensão, e ser avaliado com um nível insuficiente não pode ser encarado como uma maldade, mas como um registo sobre o qual se devem redobrar esforços e alavancar motivações.
Professores

Um OE que eterniza os problemas da Educação

O atual ministro é da “família política” que pior tratou a classe docente, congelando carreiras por duas vezes, alterando o modelo de gestão das escolas, criando a avaliação de desempenho docente.
Modelo de Avaliação

O inspector foi à escola

Ainda se queixam, senhoras e senhores professores? Se se sentirem esmagados, vão viver para Júpiter, onde o ano são 4332 dias terrestres ou 10 609 dias jupiterianos. Ficam com muitos dias de sobra.
Pedagogia

MAIA, a abelha distópica que vai matar a escola

Os alunos hoje trabalham menos, revelam menos conhecimentos e exibem comportamentos mais indisciplinados. Isto é uma evidência que só escapa aos educadores românticos e aos tecnocratas da educação.
caderno de apontamentos

Professora, conta para nota?

Não pondo em causa a importância dos Exames Nacionais, como reguladores do sistema educativo, não é compreensível que sejam as escolas responsáveis pelo processo de seriação para o Ensino Superior.
Modelo de Avaliação

A narrativa falaciosa: aprender não exige esforço

A partir do momento que as retenções passaram a ser apenas em casos excecionais, estamos a inverter o papel que devia ser o da escola: promoção do empenho e da dedicação, valorizando o mérito.
caderno de apontamentos

Professores precisam-se

Valorizar a carreira docente e atrair jovens para a profissão obrigar-nos-á a pensar num outro modelo de avaliação de professores.E, porque não, de avaliação de escola. E, já agora, das lideranças.
Ministério da Educação

A escala onde 2+2 não são 4 (Parte I)

Com a escala de 1 a 5 que motivação está a ser dada aos alunos para insistirem, para se esforçarem em construir mais algumas respostas certas, se o nível atingido pode ficar exatamente igual?
Educação

Avaliar competências. É mesmo assim?

O que se fez foi baixar o referencial de medição para que os resultados não refletissem a ausência de transmissão de conteúdos. Adultera-se a balança para que ela não reflita o excesso de peso.
Global Shapers

Chumbar: é na implementação que está a questão!

Para discutir esta medida precisamos de conhecer o seu custo, pressupostos e exequibilidade. Entre a burocracia do sistema educativo e número de pessoas envolvidas, é a na execução que está a questão.
Ministério da Educação

A proibição dos chumbos

A atual autonomia escolar impôs às escolas menos liberdade e mais dependência dos intricados decretos e portarias ordenados por este ME e a flexibilidade educativa pouco acrescentou ao que já se fazia
Educação

Os chumbos nas escolas não se resolvem por decreto

Há uma ideia que tem de ser absolutamente assumida pelo debate político: a verdadeira escola democrática não é aquela que baixa a bitola, mas aquela que puxa para cima quem está por baixo.
Escolas

Avaliação de escolas incluirá observação de aulas

O novo ciclo de avaliação das escolas deve arrancar até maio e vai incluir a observação de aulas e abranger mais escolas, incluindo profissionais privadas e colégios com financiamento público.
passeio aleatório

Duas surpresas do PISA

Schmidt mostrou-nos números, dados e resultados e as suas conclusões são simplesmente o contrário do que tem frequentemente surgido em debates que não são baseados em factos, mas apenas em ideologia.
caderno de apontamentos

Combater a escravatura da nota

As Escolas e as famílias não podem continuar condicionadas pela necessidade de obter uma nota. O secundário, podendo ser uma referência para o acesso ao ensino superior, deve ser independente do mesmo
passeio aleatório

Desmantelar a avaliação, um mau serviço ao ensino

Só uma flexibilização inimiga da exigência pode querer destruir a avaliação externa com exames. E desmantelar a avaliação independente seria desonrar um esforço de décadas para melhorar o ensino.
caderno de apontamentos

…E pur si muove!

Para a OCDE, Portugal é a maior história de sucesso da Europa no PISA. Ainda assim, por cá, nem sempre se valoriza esta evolução que se diz ser inconsistente com os resultados das avaliações externas.
Presidente da República

Marcelo promulga sistema de avaliação. Com recado

O Presidente da República anunciou que vai promulgar o decreto-lei sobre o novo modelo de provas de aferição no ensino básico, mas lamentou a ausência de consenso sobre a matéria.
País

Conselho das Escolas contra modelo de avaliação

Parecer encomendado pelo Ministério mostra que, ao contrário do que dizia Tiago Brandão Rodrigues, os diretores de escolas não estão de acordo com o novo modelo de avaliação dos alunos.
Governo

A geringonça: faqueiros, notas e sucesso escolar

Um professor de matemática na universidade disse-me que se aprendia a calcular integrais só depois de se treinar uns 4 mil. Mas as nossas crianças fazem tudo bem à primeira, nada do maçador treino.
Ministério da Educação

Não gostavam do Crato? Ora tomem lá o Tiago

Não está em causa apenas uma escola mais facilitista ou reverter medidas de Nuno Crato. O novo modelo de avaliação é muito pior do que isso, é o regresso ao ministério dos professores, não da Educação
Educação

"É preciso deixar as escolas ensinarem"

Novo modelo de avaliação, aposta no ensino e na escola pública. Esquerda unida em defesa do ministro, na primeira ida de Tiago Brandão Rodrigues ao Parlamento. Nuno Crato sempre "presente".
Exames Nacionais

Avaliação: pais e escolas dizem "sim, mas..."

Pais, professores e diretores veem o novo modelo de avaliação do básico com bons olhos, mas dizem que é preciso avaliar se ajuda mesmo a melhorar o sistema de ensino e dizem que foi tudo muito rápido.
Educação

CNE defende provas de aferição no 4.º ano

O Conselho Nacional de Educação sugere que voltem as provas de aferição no final de 1.º ciclo, mas está contra o fim da prova final do 6.º ano e aconselha mais um exame no final do 9.º ano.
Uber

Uber. 10 dicas para ser um passageiro 5 estrelas

No fim de cada viagem, o motorista da Uber avalia o passageiro. Conheça as dez dicas que deve seguir para ter uma avaliação de 5 estrelas.
Modelo de Avaliação

Parlamento tem de "resolver" exame dos professores

O TC declarou inconstitucional a Prova de Avaliação dos professores. O Ministério da Educação diz que a questão "terá de ser sanada em sede parlamentar".
Educação

Negativa a inglês pode valer chumbo no 4.º ano

Os alunos do 1.º ciclo que não obtenham aprovação a inglês podem ficar retidos na 4.ª classe, de acordo com um despacho publicado esta terça-feira. Exame de Cambridge do 9.º ano pesará 20 a 30%.
Modelo de Avaliação

Médicos vão fazer exames ao longo da carreira

De acordo com o novo estatuto da Ordem dos Médicos, os profissionais em exercício vão passar a ser sujeitos a uma avaliação de conhecimentos periódica. Numa fase inicial será voluntária.
Educação

Ensino. 18 escolas inflacionaram notas dos alunos

O MEC analisou os critérios de avaliação que as escolas utilizam para dar notas e o resultado é surpreendente: enquanto 18 escolas subiram as notas dos alunos, outras deflacionaram as avaliações.

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